3岁半的乐乐

By in 乐乐成长 on 2010-09-10 1,516 views

很久没有写乐乐了,乐乐现在3岁半。小姑娘的性格初显端倪,乐乐并不是很聪明,也不是很活泼,但在我眼中却是很可爱。今年年初,我们带乐乐回老家,结果肺炎。所以今年乐乐的身体没有去年好。呵呵。乐乐现在98公分,13.3公斤。身材中等,体重当然不达标。

乐乐上幼儿园已经有2个学期了,老师对她的评价,不好不坏。她是一个不让老师操心的孩子,自己的事情可以自己做,但是乐乐又不是一个可以帮助其他小朋友的孩子。她不热心,甚至有点冷冷的味道。所以老师说乐乐的父母一定有一个性格很怪的。我的回答是我们2个人的性格都很倔强。呵呵,这样,乐乐的性格就有个很好的形成原因解释了。

儿童教育的书,我看了几本,以蒙台梭利的书我最推崇,放在手机里面,经常会重复读几段。除了原则性的问题,对于的乐乐的好的,坏的,我都没有立刻去纠正她,我先观察着,看着这个孩子原本的天性是什么,然后自己思考后再去判断好或者坏,再去用其他的方法去修正她的错误。原则性的问题是什么呢?之一,就是乐乐的3好标准,好的习惯,好的性格,好的身体。如果乱扔垃圾啊,对人恶语相向啊,或者是用完东西不还原啊,这些是好的习惯最基本问题。好的性格,乐乐爸爸好性格的最低标准是人性可以自私但是绝对不能贪婪。一般乐乐不愿意和别人分享东西的时候,我会劝她分享,但是她不愿意我也不会坚持。但是乐乐不可以去拿别人的东西,对别人的东西一定要适可而止。我经常对乐乐说:如果你喜欢别人的东西,可以回家告诉妈妈,妈妈看情况而定去决定是否去买或者——,但是别人的东西我们不能去要。这是乐乐爸爸对乐乐好性格的最低标准。

乐乐爸爸不怎么去具体管乐乐什么,但是我和姑姑还是会听他给乐乐的建议。

乐乐缺点很明显,乐乐的独立也很清晰。有时候看着并不是很热情的乐乐,我会有点失望。但是,我知道性格的修改不是我要求她什么,她就能做到什么的。很多朋友都对我说,乐乐的不热情和我的冷冷教育有关系。因为我对乐乐冷,所以乐乐对其他人就不热情。我在反省中哦,我也带乐乐玩,和乐乐唱歌,和乐乐一起做简单的游戏,带乐乐去看她想看的世界。但是我没有做好的是,我会刻意让乐乐自己玩,让她自己寻找乐趣,我站在旁边看着,如果乐乐提出要和我分享她的乐趣时候,我才参加其中。但是这样不够温暖的,看其他的同事与小朋友的相处起来,我是有失职的。

教育小朋友,需要交流,我和我的朋友交流孩子的养育心德,可以学到很多东西。例如,贴纸,期初姑姑很反对我买贴纸,说乐乐会把贴纸在墙上乱贴,可是乐乐又很喜欢贴纸,后来我朋友告诉我,有贴纸书,可以把贴纸贴在故事中,这样增加了孩子对事物的认知,也满足了孩子对贴纸的热情。

很多时候我并不是很专一的去想怎么养育孩子,因为我自己的很多生活热情也在消耗我的注意力,所以我要向那些专一带孩子的妈妈学习取经。呵呵——-

乐乐现在很爱我,也很爱他爸爸,最爱姑姥姥—-

昨天,吃完晚饭散步,我披着头发,穿件黑色衣服,姑姑说我像巫婆,结果乐乐却说:不对,我妈妈不是巫婆,我的妈妈是穿着黑色礼服的公主,是很漂亮的公主,——-

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

您可以使用这些HTML标签和属性: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Protected by WP Anti Spam