乐乐窝

现在是冬天，用农历话说就是三九寒冬天。乐乐还是喜欢在户外玩。傍晚，我和姑姑带乐乐在小区玩，乐乐跑啊，跳啊，唱歌啊，开开心心。突然，乐乐停了下来，她看到不远处有个小姐姐在吃冰棒，还是巧克力牛奶夹心冰棒。小姐姐吃得可得意，一边吃还一边看着乐乐。乐乐现阶段的理想就是长大了吃冰棒，一看到自己梦想中的东西，乐乐眼睛都直了，傻傻得看着吃冰棒的小姐姐，呆呆得，一动不动。小姐姐看着乐乐眼馋的样子更得意了，就边吃冰棒边走向他的妈妈怀里，乐乐也情不自禁跟着小姐姐，眼睛始终没有离开那支诱人的冰棒。

小姐姐不高兴了，因为乐乐跟着她，开始用手遮住冰棒不让乐乐看，乐乐开始有点伤心了，有点失落。但是她还是想跟着姐姐，想看冰棒，姐姐开始躲避乐乐了，不想乐乐看她手中的冰棒。乐乐委屈了，眼泪水在眼眶里面了。这个过程，我和姑姑一直看着，没有参与，看到乐乐一个人跟着别人后面，然后又被别人拒绝。我轻声唤乐乐，乐乐，到妈妈身边来。乐乐低着头过来了。我把孩子搂在怀里，轻轻说，乐乐等到夏天的时候，等到了可以游泳的时候，我们也买冰棒吃。乐乐，开始放声大哭，哭得稀里哗啦。等孩子情绪释放完了后，姑姑检起树叶，乐乐，我们一起把小船抬回家吧。乐乐平时喜欢把大树叶当作小船。转移乐乐的注意力，果然乐乐不哭了，和她的姑姥姥抬着大树叶回家了。

孩子迟早都会遇到让自己很懊恼的事情，我希望乐乐能自己学会控制自己的情绪，学会处理让自己很难堪的场面。就让乐乐自己在挫败中学习成长的秘密

元旦，早晨乐乐早早起床和姥姥去买菜，我和乐乐爸爸因为感冒的关系，她回来的时候我们还没有起床，呵呵。乐乐敲开房门和我们一起玩。

我指着房门贴的卡通画问乐乐：乐乐，那是什么啊？

乐乐轻松的回答：那是狗狗啊？我故意反着说：那是小兔子，

乐乐坚持说：是狗狗，是狗狗，

我说：是兔子，你看他有2只耳朵啊？

乐乐还是说：是狗狗，妈妈，兔子没有尾巴，狗狗有长长的尾巴，你看啊，乐乐用手指着那个卡通画。

我无语了，乐乐的回答很精准。

乐乐爸爸接着问：那男生和女生的区别是什么啊？

乐乐随意的回答：男生站着尿尿，女生是蹲着尿尿啊。

看来乐乐从认知事物阶段转到分析事物阶段了

下午的时候，乐乐爸爸又开始问乐乐，乐乐，狗狗有尾巴 ，是狗狗，乐乐没有尾巴，那乐乐是不是小兔子呢？

乐乐，想想，说：不是的，乐乐不是小兔子，乐乐没有尾巴，小兔子是有小尾巴的，小兔子的尾巴短短的，乐乐没有尾巴。

就这样乐乐长大了，她的成长在我不知不觉中，超出了我对她的认知。看来我要加紧学习啊，否则乐乐会笑我，妈妈，成长太慢了，呵呵

乐乐最近的有趣的话还真不少

晚上我们出去散步，乐乐看着其他小朋友吃冰淇淋，黑眼睛滴溜溜的发亮，嘴巴发出吞口水的声音，乐乐搂着我的脖子说：妈妈，这是什么啊？

我回答：这是冰淇淋啊，英文叫ICECREAM

乐乐兴奋说：ICECREAM，我要吃，我也要——

我告诉她；乐乐，你现在还小哦，你的肚肚还没有完全长好，冰冰的东西吃了，会肚肚痛的。

乐乐摸摸自己的小肚子，重复我的话：乐乐没有长大，吃了肚肚痛

以后每次见了冰淇淋，乐乐都会眼馋，但是又会自我安慰说；乐乐没有长大

有段时间乐乐吃饭特别乖，乐乐的口号是；乐乐要多吃饭，吃饭长高高，长大了就可以吃冰淇淋了———-

乐乐长大的目标就是要吃冰淇淋，呵呵——–

每个周末，我都和乐乐爸爸一起打球，乐乐每次也会问我们：爸爸妈妈，你们去哪打球？

我回答说，去羽毛球馆啊，

乐乐会想跟着去，我们都以乐乐还小，长大了才能去的理由拒绝乐乐的要求

有一天，乐乐姥姥说，带孩子去球馆，让她见见，也没有关系。

我告诉乐乐：乐乐，你今天和爸爸妈妈一起去球馆

乐乐小脑袋一歪，很惊奇；真的吗，我可以和你们一起去球馆吗？

我说：是啊，乐乐今天就可以和我们一起去

乐乐兴奋了：乐乐可以去球馆了，乐乐长大了啊，乐乐长大了吗？

我说：是啊，乐乐长大了，可以和爸爸妈妈一起打球了

但是乐乐接下来的话，让我目瞪口呆

乐乐又问：妈妈，乐乐可以和爸爸妈妈去打球了，乐乐长大了，乐乐可以吃冰淇淋了吗？

———–我无语了，不知道怎么回答乐乐

呵呵，我的孩子，日思夜想就吃冰淇淋，———-

乐乐上幼儿园，有一个礼拜了，周末的时候，乐乐像口香糖粘着姥姥，和姥姥玩，和姥姥做游戏，突然乐乐说：姥姥，你去上幼儿园吧，乐乐来接你—–

乐乐有时候不是很想上幼儿园，就会说：姥姥，你也和乐乐一起上幼儿园，要妈妈交学费—-

有同事小孩高三，聊到读大学的事情，我顺口问乐乐：乐乐，你将来长大了，读深圳大学，还是读清华大学啊？

乐乐在盆里玩水，没有搭理我

我扯着嗓门叫；乐乐，乐乐，—-

乐乐不上心回答：乐乐在洗澡啊，玩水

我走到乐乐面前，认真地问：乐乐，你长大了是读清华，还是深圳大学？

乐乐随口说：读青蛙大学。

我楞住了，？

乐乐笑嘻嘻解释，青蛙大学，青蛙大学青蛙多啊，蹦蹦蹦，多好玩，我要和青蛙一起上大学——-

乐乐边说，边打水玩，呵呵—–

我的问题真是竹篮打水一场空啊，呵呵————

上个礼拜乐乐幼儿园生活还算顺利，过了一个周末。今天早上乐乐不想去幼儿园了，假装闭上眼睛，摆出哭的样子，我不要去幼儿园，我不要去幼儿园—–眼泪一滴也没有挤下来。

我们都没有接乐乐的话，也没有说去或者不去。

我问乐乐：你不去幼儿园，做什么呢？

乐乐回答：我和垃圾过生活啊！这是乐乐姥姥平时灌输的观点，不去幼儿园，就只能做个野孩子。

我没有继续和乐乐就这个问题深入沟通了。和平时一样，早上该做什么就做什么。

一阵忙碌后，我背起包包，乐乐爸爸拿起电脑包，假装不搭理乐乐，就要出门了。

乐乐紧张站起来问：爸爸妈妈，你们去哪儿？

我淡淡回答：我们要去上班啊，乐乐不是不想去上幼儿园吗？那就在家呆着啊

乐乐嘟嘟嘴：我要上幼儿园，要上幼儿园，我不和垃圾过生活—–

乐乐撒娇要姥姥抱，姥姥抱乐乐，就这样一场不上幼儿园的小小风波就解决了。

我们一家人高高兴兴出门，在阳光明媚的早晨各自开始了一天的工作和学习。