拿来主义

By in 妈妈心情 on 2013-07-12 1,224 views

别人的经验好用就要借鉴,这就是所谓拿来主义。前几天在研究各个琴爸琴妈的陪琴日记,一时激动,决定让小乐乐做个小白兔,当实验品,乐乐妈妈也来尝试一下。
有个琴妈说为了提高女儿的兴趣,会在弹琴过程中间讲个故事,做游戏,让孩子在游戏中愉快弹琴,今天乐妈也讲乌龟和小白兔在森林里玩,可是迷路了,只有听到乐乐高亢准确流畅的琴声才能走出迷宫。乐乐很欣喜,弹琴确实很乐着,但是乐妈很快就否定了,这样的故事让乐乐已经忘记了弹琴控制的节奏和手型。看来拿来主义不嫩个随便用。心静方能生慧,太急切太冲动太兴奋都不利用让孩子以安静的心去完成练习。所幸,乐妈及时纠正错误没有再童话了,按部就班回到原点,老老实实练习曲子。
乐妈今天练习哈农3次,乐乐3次,乐妈是想努力弹,但总觉得自己的手指出力方法不对,整个是手臂太紧张,尽量用手指关节发力,好像效果不好,只能努力先把哈农的曲子练习流畅不错音。乐乐的哈农开始时候也不认真,有点吊儿郎当,乐乐妈妈说:一个公主做事情都是非常投入认真的,如果乐乐不想这样,那家里的芭比公主都会离家去其他公主家。芭比那是乐乐的心头宝啊,所以乐乐不忍芭比离家,才开始认真弹哈农。
孩子的咳嗽依旧继续但是比昨天稍微好点了,能在这样情况下按照计划全部练习完毕,看来那个游戏启发孩子的热情还是有点作用的,但是只能稍微调剂一下,拿来主义也有她的优点,只是我们不能照搬全抄。
今天看书有这样一段话:过度的称赞就会成为对孩子的夸大评价。如果让孩子过度相信自己的能力,而在处事过程中却达不到原本的期待,长此以往,孩子就会因为不断遭受挫折而对自己失望或者把失败的原因归结于外部,成为一个习惯推卸责任的人。一个人在成长过程中只听到正面评价,她就会习惯以自我为中心,并且难以听取他人的批评和意见 。妈妈作为孩子人生中的第一个陪伴者,很需要成为能够伴随孩子一生的好镜子。有时候妈妈会成为过多表扬孩子而令孩子自信心过度膨胀的镜子,有时候,妈妈会成为只照出孩子负面形象的镜子—比如总是责骂和唠叨的妈妈。
看了这段话,觉得当妈妈要客观,客观去对孩子评价每件事情,不偏不倚 。乐乐妈妈问自己客观吗?不知道哦——
但是看了这段话也想起了苏格拉底的一句名言:认识你自己    一句简单的话其实很难做到,有的人综其一生也无法完全知道自己是什么样的特点,但是如果乐乐妈妈能够一点点一点点陪伴孩子客观的去观察孩子告诉乐乐自己所看到的,能不能帮助孩子认识自己呢?自己认识了自己才不会活在别人的眼光里哦。认识了自己后会看到一个很清朗的世界 。

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